Quand et comment a été pensé l'enseignement des sciences expérimentales ?
Cet article fait état d'une réflexion sur l'enseignement des sciences expérimentales à l'école primaire depuis les premiers textes concernant ces disciplines, parus en 1982, jusqu'aux dernières réformes de 1995. Il met en évidence quelques grandes étapes: primat de la leçon de ch...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Grand N, N 63, 1998-1999 |
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| Fformat: | Article revue INSPE |
| Pynciau: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Quand et comment a été pensé l'enseignement des sciences expérimentales ? |c Guillemette Berthou. |
| 520 | |a Cet article fait état d'une réflexion sur l'enseignement des sciences expérimentales à l'école primaire depuis les premiers textes concernant ces disciplines, parus en 1982, jusqu'aux dernières réformes de 1995. Il met en évidence quelques grandes étapes: primat de la leçon de choses, activités d'éveil, démarche de résolution de problèmes. | ||
| 650 | |a technologie : discipline. montage didactique. histoire. | ||
| 700 | |a Berthou, Guillemette. | ||
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