Regard sur le calcul mental
Le calcul mental met en jeu des apprentissages mathématiques mais aussi des capacités plus générales comme les différents types de mémoire, l'anticipation. L'article présente l'analyse d'observations faites sur un exercice donné à des élèves de CE2 et CM1. Il met en évidence les...
Enregistré dans:
| Dans: | Grand N, N 58, 1996 |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00806nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 327021 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 01524682 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Regard sur le calcul mental |c François Boule. |
| 520 | |a Le calcul mental met en jeu des apprentissages mathématiques mais aussi des capacités plus générales comme les différents types de mémoire, l'anticipation. L'article présente l'analyse d'observations faites sur un exercice donné à des élèves de CE2 et CM1. Il met en évidence les diverses démarches empruntées et les types d'erreurs commises. Suit l'esquisse d'un programme pédagogique. | ||
| 650 | |a calcul mental. enseignement élémentaire. | ||
| 700 | |a Boule, François. | ||
| 773 | 0 | |t Grand N |g N 58, 1996 |x 0152-4682 | |
| 997 | |0 327021 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||