A propos de la thèse de Marei Salama-Younes : validation et adaptation d'un outil de mesure (casq) évaluant les modes explicatifs chez les enfants sportifs et application à la prédiction des résultats sportifs et scolaires
Présentation, en 2006, de la thèse de Marei Salama-Younes, sur l'étude des modes explicatifs chez les enfants sportifs. Réflexion sur le rapport entre les différents modes explicatifs (optimiste, pessimiste et neutre) et les résultats sportifs ou les résultats scolaires.
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | EPS. Education physique et sport, N 322, novembre, 2006 ; p. 54 |
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| مؤلفون آخرون: | Roncin, Charles |
| التنسيق: | Article revue INSPE |
| الموضوعات: | |
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