Natation, maîtriser les déséquilibres
Montrer l'importance de la relation entre le fait d'accepter l'eau et la propulsion, mettre en valeur leurs conséquences sur l'apprentissage, tel est l'objet de ce cycle de 12 séances proposé à un groupe de 6ème de 30 élèves.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | EPS. Education physique et sport, N 318, 2006 ; p. 11-17 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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