Sauvetage : une illustration de la CC2.
Conseils pédagogiques pour l'utilisation en natation de la composante culturelle (CC2) lors de séances en sauvetage scolaire, avec des élèves de lycée. Proposition d'un cycle d'apprentissage avec détail des objectifs et évaluation. Schémas, tableaux.
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| Veröffentlicht in: | EPS. Education physique et sport, N 316, novembre, 2005 ; p. 59-64 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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| Zusammenfassung: | Conseils pédagogiques pour l'utilisation en natation de la composante culturelle (CC2) lors de séances en sauvetage scolaire, avec des élèves de lycée. Proposition d'un cycle d'apprentissage avec détail des objectifs et évaluation. Schémas, tableaux. |
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| ISSN: | 02458969 0245-8969 |