Beskrivelse: Plongeon : construire une posture profilée et tonique.

Séquences pédagogiques, en 2005, pour la pratique du plongeon en EPS.

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	EPS. Education physique et sport, N 316, novembre, 2005 ; p. 45-47
Format:	Article revue INSPE
Fag:	escalade. éducation physique spécialisée. intégration scolaire. EPS.
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Beskrivelse
Summary:	Séquences pédagogiques, en 2005, pour la pratique du plongeon en EPS.
ISSN:	02458969 0245-8969