Jeux collectifs : les enseignants privilégient le sport

Une enquête réalisée auprès de soixante-dix enseignants du premier et second degré, permet d'esquisser un état des lieux sur le choix et la mise en oeuvre didactique et pédagogique des jeux sportifs collectifs.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:EPS. Education physique et sport, N 312, mars-avril, 2005 ; p.42 - 45
Autres auteurs: Dugas, Eric
Format: Article revue INSPE
Sujets:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00713nam a22001457a 4500
001 326678
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 02458969 
245 1 0 |a Jeux collectifs : les enseignants privilégient le sport   |c Eric Dugas. 
504 |a Bibliogr. p. 45 
520 |a Une enquête réalisée auprès de soixante-dix enseignants du premier et second degré, permet d'esquisser un état des lieux sur le choix et la mise en oeuvre didactique et pédagogique des jeux sportifs collectifs. 
650 |a EPS. didactique des disciplines. 
700 |a Dugas, Eric. 
773 0 |t EPS. Education physique et sport  |g N 312, mars-avril, 2005 ; p.42 - 45  |x 0245-8969 
997 |0 326678  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier