Activité physique adaptée : l'intégration des adolescents au collège et lycée
Quels sont les dispositifs réglementaires pour intégrer les adolescents, présentant un handicap ou des troubles de santés graves, au collège et au lycée en cours d'EPS ? L'auteur de cet article se propose, de répondre par une démarche s'inscrivant dans le cadre de la citoyenneté et de...
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| Опубликовано в: : | EPS. Education physique et sport, N 278, juillet - août, 1999 ; p.77 - 79 |
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| Формат: | Article revue INSPE |
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| Итог: | Quels sont les dispositifs réglementaires pour intégrer les adolescents, présentant un handicap ou des troubles de santés graves, au collège et au lycée en cours d'EPS ? L'auteur de cet article se propose, de répondre par une démarche s'inscrivant dans le cadre de la citoyenneté et de joindre un modèle de convention et de projet individuel de formation. |
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| Библиография: | Bibliogr. p. 79 |
| ISSN: | 02458969 0245-8969 |