Les caractéristiques des élèves en éducation physique et sportive

L'enseignement de l'éducation physique et sportive ne peut se réduire à une accumulation de savoirs et de savoir-faire culturels. L'apprentissage est toujours la transformation d'un savoir initial et n'a de sens qu'au regard du diagnostic de cet état. C'est celui-l...

Fuld beskrivelse

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i:EPS. Education physique et sport, N 269, janvier-février, 1998 ; p.59 - 64
Andre forfattere: Ria, Luc, Fiard, Jacques
Format: Article revue INSPE
Fag:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00870nam a22001457a 4500
001 326331
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 02458969 
245 1 0 |a Les caractéristiques des élèves en éducation physique et sportive   |c Luc Ria. 
520 |a L'enseignement de l'éducation physique et sportive ne peut se réduire à une accumulation de savoirs et de savoir-faire culturels. L'apprentissage est toujours la transformation d'un savoir initial et n'a de sens qu'au regard du diagnostic de cet état. C'est celui-là que les auteurs de cet article propose d'envisager dans une perspective méthodologique. 
650 |a EPS. élève. processus cognitif. 
700 |a Ria, Luc. 
700 |a Fiard, Jacques. 
773 0 |t EPS. Education physique et sport  |g N 269, janvier-février, 1998 ; p.59 - 64  |x 0245-8969 
997 |0 326331  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier