Course d'orientation
Ces propositions d'exercices autour d'un travail à thème, du suivi d'itinéraire et de circuits avec postes (vrais, faux, manquants) supposent d'avoir acquis la signification des signes par rapport aux éléments naturels.
Sparad:
| I publikationen: | EPS. Education physique et sport, N 266, 1997 ; p. 60-61 |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | Regeard, Daniel |
| Materialtyp: | Article revue INSPE |
| Ämnen: | |
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(Livre papier)
CRDP de l'Académie de Grenoble, 1997