00622nam a22001337a 4500 325613 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d 02458969 Mixité : pédagogie des différences et didactiques Annick Davisse. Réflexion sur la mixité en EPS à partir des résultats comparés des filles et des garçons aux examens. Mixité et pédagogie différenciée EPS. mixité. pédagogie différenciée. Davisse, Annick. EPS. Education physique et sport N 206, juillet-août, 1987 ; p. 53-56 0245-8969 325613 Article revue INSPE Ressource papier