Les Facteurs d'échec et/ou de succès scolaire des jeunes issus de l'émigration
Deux études ont été effectuées, l'une auprès d'enfants en majorité issus de l'émigration, l'autre auprès d'adultes représentant 17 nationalités. Des entretiens individuels ont permis d'isoler et de mettre en parallèle leurs représentations du retour au pays d'origi...
Guardado en:
| Publicado en: | Enfance, N 1, 1994 ; p. 105-113 |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Article revue INSPE |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00796nam a22001217a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 325144 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 00137545 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Les Facteurs d'échec et/ou de succès scolaire des jeunes issus de l'émigration |c Saâdia Yakoub. |
| 520 | |a Deux études ont été effectuées, l'une auprès d'enfants en majorité issus de l'émigration, l'autre auprès d'adultes représentant 17 nationalités. Des entretiens individuels ont permis d'isoler et de mettre en parallèle leurs représentations du retour au pays d'origine. Pour la plupart, la réussite scolaire vient implicitement normaliser la pérennité de leur immigration. | ||
| 700 | |a Yakoub, Saâdia. | ||
| 773 | 0 | |t Enfance |g N 1, 1994 ; p. 105-113 |x 0013-7545 | |
| 997 | |0 325144 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||