Apprentissage et développement : une approche génétique

Etude du processus du développement cognitif chez les enfants de 3 à 8 ans à partir de l'analyse des divers comportements de ces enfants placés dans des situations d'apprentissage variées.

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Enfance, N 3, 1987
Diğer Yazarlar: Desprels-Fraysse, Annie, Fraysse, Jean-Claude
Materyal Türü: Article revue INSPE
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00621nam a22001337a 4500
001 325076
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 00137545 
245 1 0 |a Apprentissage et développement : une approche génétique   |c Annie Desprels-Fraysse. 
520 |a Etude du processus du développement cognitif chez les enfants de 3 à 8 ans à partir de l'analyse des divers comportements de ces enfants placés dans des situations d'apprentissage variées. 
700 |a Desprels-Fraysse, Annie. 
700 |a Fraysse, Jean-Claude. 
773 0 |t Enfance  |g N 3, 1987  |x 0013-7545 
997 |0 325076  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier