Jeux à règles : de la représentation mentale à la construction cognitive.

comment les jeux de société, les jeux de groupe, les jeux à règle contribuent à l'élaboration de représentations mentales des leiux, des espaces, du temps et comment ils entraînent les constructions cognitives et sociales.

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Publicado no:Envie d'école, N 39, juin/juillet, 2004
Formato: Article revue INSPE
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Descrição
Resumo:comment les jeux de société, les jeux de groupe, les jeux à règle contribuent à l'élaboration de représentations mentales des leiux, des espaces, du temps et comment ils entraînent les constructions cognitives et sociales.
ISSN:12594520
1259-4520