De la coupure comme nécessité indispensable à l'apprentissage
Par l'étude de quelques cas d'élèves, il est possible d'analyser les effets de la non-coupure de l'enfant avec ses parents, les effets sur le comportement de l'enfant et l'efficience de l'aide rééducative à l'école.
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| Pubblicato in: | Envie d'école, N 20, septembre-octobre, 1999 ; p. 8-10 |
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| Natura: | Article revue INSPE |
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