Imaginer, créer.

L'aide rééducative, au sein de l'école, n'est-elle pas ressentie par l'enfant comme le lieu où il peut mettre en scène son imaginaire ? Ce dossier tente de faire le lien entre imaginaire, créativité et rééducation et souligne l'importance de l'imagination dans les proce...

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Vydáno v:Envie d'école, N 25, décembre-janvier, 2001 ; p. 11-23
Médium: Article revue INSPE
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