L' école au coeur des cultures.
Jusque récemment, les ethnologues attribuaient à la culture le rôle degardien des traditions et de creuset des différences entre les peuples : aujourd'hui, une remise en question tend à montrer que c'est bien souvent au contact des autres que se font les cultures. Aujourd'hui, la cult...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Envie d'école, N 14, mars-avril, 1998 ; p. 14-20 |
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| Aineistotyyppi: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a L' école au coeur des cultures. |
| 520 | |a Jusque récemment, les ethnologues attribuaient à la culture le rôle degardien des traditions et de creuset des différences entre les peuples : aujourd'hui, une remise en question tend à montrer que c'est bien souvent au contact des autres que se font les cultures. Aujourd'hui, la culture au lieu d'être la cause de l'identité collective devient sa conséquence : elle n'est pas une tradition à conserver, un système clos, mais une construction sociale en constant renouvellement. | ||
| 650 | |a acculturation. identité culturelle. intégration culturelle. rééducation fonctionnelle. | ||
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