Médias et éducation
A partir de l'analyse des enjeux politiques, éthiques et économiques d'une édu-cation aux médias, on constate, depuis très longtemps, une permanence des inte-rrogations dans de nombreux pays. Cette éducation aux et par les médias s'atta-che essentiellement à l'émergence de la pen...
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| Publicat a: | Educations, N 14, décembre, 1997 ; p. 9-62 |
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| Altres autors: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a Médias et éducation |c Jacques Gonnet. |
| 520 | |a A partir de l'analyse des enjeux politiques, éthiques et économiques d'une édu-cation aux médias, on constate, depuis très longtemps, une permanence des inte-rrogations dans de nombreux pays. Cette éducation aux et par les médias s'atta-che essentiellement à l'émergence de la pensée critique de l'élève en travaill-ant selon trois axes : l'étude du décodage, la mise en oeuvre d'activités et l-'emploi. | ||
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