Prendre soin de soi et des autres

Le souci de soi, "cura sui", est un thème privilégié de la philosophie antique : qu'est-ce qui définit l'homme, par opposition à l'animal, sinon qu'il est l'être qui a été confié au "souci de soi", devant s'exercer à l'attention et à la vigilanc...

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Julkaisussa:L' Education enfantine, N 1109, avril, 2009 ; pp. 10 à 23
Muut tekijät: Minassian, Marie-José
Aineistotyyppi: Article revue INSPE
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520 |a Le souci de soi, "cura sui", est un thème privilégié de la philosophie antique : qu'est-ce qui définit l'homme, par opposition à l'animal, sinon qu'il est l'être qui a été confié au "souci de soi", devant s'exercer à l'attention et à la vigilance à soi ? Une telle vigilance à soi est au point de départ des attitudes qui préservent d'un quelconque danger (physique ou non). Elle implique un soi "assuré", qui se construit graduellement comme nous le dit Hélène Brunschwig. Se soucier de soi, veiller à sa sécurité et à celle des autres, est une conquête de l'enfant que l'institution scolaire doit favoriser : la sécurité est avant tout confiance éclairée en un soi situé dans le monde, et comme telle, vecteur de réussite pour les apprentissages futurs. Conduire les enfants à revenir vers eux-mêmes, pour mieux habiter leur espace propre, prendre conscience des limites de leur corps et de celles qu'impose l'environnement, est une tâche que Gilles Collet conçoit comme essentielle à la maternelle. 
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