Ovide Decroly
A partir de l'observation d'enfants déficients, Ovide Decroly (1871-1932), neuropsychiatre belge, élabore une pédagogie applicable à tous. Il met au point une méthode d'apprentissage de la lecture dite "idéo-globale", présentant aux enfants les mots depuis leur expérience pe...
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| 出版年: | L'Education enfantine, N 991, juin, 1997 |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Article revue INSPE |
| 主題: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Ovide Decroly |c Alexandre Librecourt. |
| 504 | |a Bibliogr. | ||
| 520 | |a A partir de l'observation d'enfants déficients, Ovide Decroly (1871-1932), neuropsychiatre belge, élabore une pédagogie applicable à tous. Il met au point une méthode d'apprentissage de la lecture dite "idéo-globale", présentant aux enfants les mots depuis leur expérience personnelle dans le jeu. Ovide Decroly est aussi à l'origine de la pédagogie par centres d'intérêt. | ||
| 650 | |a 19e siècle. apprentissage de la lecture. pédagogue. | ||
| 700 | |a Librecourt, Alexandre. | ||
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