L' aventure motrice.
Explorer, manipuler, contourner les obstacles fait partie du quotidien de l'enfant à l'école maternelle. C'est à partir de ses actions qu'il découvre le monde qui l'entoure. Il faut donc que les élèves agissent dans le monde selon les concepteurs des textes officiels. Mais à...
Gardado en:
| Publicado en: | L'Education enfantine, N 1000, mai, 1998 |
|---|---|
| Formato: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00723nam a22001217a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 324326 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 00131288 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a L' aventure motrice. |
| 520 | |a Explorer, manipuler, contourner les obstacles fait partie du quotidien de l'enfant à l'école maternelle. C'est à partir de ses actions qu'il découvre le monde qui l'entoure. Il faut donc que les élèves agissent dans le monde selon les concepteurs des textes officiels. Mais à quoi ce domaine d'activité correspond-il ? | ||
| 650 | |a motricité. développement psychomoteur. enseignement pré-élémentaire. | ||
| 773 | 0 | |t L'Education enfantine |g N 1000, mai, 1998 |x 0013-1288 | |
| 997 | |0 324326 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||