Entrez dans les contes !.
La pratique du conte à l'école maternelle semble aller de soi. Mais c'est souvent à partir de l'écrit que les enfants ont accès à ce patrimoine littéraire. Il semble nécessaire de rétablir des équilibres en accordant une plus large place à l'oralité afin de rendre au conte sa spé...
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| 出版年: | L'Education enfantine, N 1051, juin, 2003 |
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| フォーマット: | Article revue INSPE |
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