Edouard Claparède
E. Claparède (1873-1940) médecin, psychologue, pédagogue fonde sa réflexion pédagogique sur ses conceptions psychologiques. Partant du constat que l'activité est toujours suscitée par un besoin, partout présent, sauf à l'école qui est en dehors de la vie, E. Clarapède énonce cinq lois sur...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | L'Education enfantine, N 988, mars, 1997 |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Article revue INSPE |
| Gaiak: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Edouard Claparède |c Alexandre Librecourt. |
| 504 | |a Bibliogr. | ||
| 520 | |a E. Claparède (1873-1940) médecin, psychologue, pédagogue fonde sa réflexion pédagogique sur ses conceptions psychologiques. Partant du constat que l'activité est toujours suscitée par un besoin, partout présent, sauf à l'école qui est en dehors de la vie, E. Clarapède énonce cinq lois sur lesquelles repose l'éducation fonctionnelle. L'école active est l'illustration de ces théories pédagogiques. | ||
| 650 | |a éducation nouvelle. pédagogue. | ||
| 700 | |a Librecourt, Alexandre. | ||
| 773 | 0 | |t L'Education enfantine |g N 988, mars, 1997 |x 0013-1288 | |
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