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La pratique d'activités physiques de coopération et d'opposition collective contribue à l'intégration des règles de vie sociale. Quelles sont les compérences mises en jeu dans le cadre de ces séances, et comment les programmer, de la petite à la grande section ?
Enregistré dans:
| Udgivet i: | L'Education enfantine, N 1060, mai, 2004 |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
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| Summary: | La pratique d'activités physiques de coopération et d'opposition collective contribue à l'intégration des règles de vie sociale. Quelles sont les compérences mises en jeu dans le cadre de ces séances, et comment les programmer, de la petite à la grande section ? |
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| Bibliografi: | Bibliogr. : p. 66. - Webogr. : p. 67 |
| ISSN: | 00131288 0013-1288 |