Argumenter : Eduquer à la citoyenneté
Interrogations sur les relations lettres/histoire dans le cadre de la didactique de l'argumentation. Exemple de travail qui prépare un débat sur le thème "Mourir pour la patrie".
Enregistré dans:
| Dans: | L'Ecole des lettres des collèges, N 11, numéro spécial, mars, 2002 ; p. 127-136 |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00700nam a22001457a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 323321 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 07613903 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Argumenter : Eduquer à la citoyenneté |c Anne de Nadai. |
| 520 | |a Interrogations sur les relations lettres/histoire dans le cadre de la didactique de l'argumentation. Exemple de travail qui prépare un débat sur le thème "Mourir pour la patrie". | ||
| 650 | |a argumentation. interdisciplinarité. classe de 3e. | ||
| 700 | |a Nadai, Anne de. | ||
| 700 | |a Duhamel, Brigitte. | ||
| 773 | 0 | |t L'Ecole des lettres des collèges |g N 11, numéro spécial, mars, 2002 ; p. 127-136 |x 0761-3903 | |
| 997 | |0 323321 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||