Les enjeux pour le français : une place au carrefour des disciplines
Définition des itinéraires de découverte, rôle de l'enseignant de français et du documentaliste dans ces pratiques, difficultés de mise en oeuvre.
Uloženo v:
| Vydáno v: | L'Ecole des lettres des collèges, N 11, numéro spécial, mars, 2002 ; p. 5-12 |
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| Médium: | Article revue INSPE |
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| Shrnutí: | Définition des itinéraires de découverte, rôle de l'enseignant de français et du documentaliste dans ces pratiques, difficultés de mise en oeuvre. |
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| ISSN: | 07613903 0761-3903 |