L' Evaluation à l'entrée en seconde, instrument de lecture des évolutions de la discipline ?

Commentaire des cahiers d'évaluation du français en classe de seconde. Analyse quantitative et qualitative des résultats de l'évaluation de 1999.

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Pubblicato in:L'Ecole des lettres des collèges, N 12, no. spécial, 15 avril, 2000 ; p. 141-160
Natura: Article revue INSPE
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Descrizione
Riassunto:Commentaire des cahiers d'évaluation du français en classe de seconde. Analyse quantitative et qualitative des résultats de l'évaluation de 1999.
ISSN:07613903
0761-3903