Apprendre à lire un manuel scolaire
A partir de documents issus d'un manuel d'histoire, l'auteur propose d'identifier l'organisation des informations pour aider l'élève à faire une meilleure lecture de ce type de texte documentaire.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | L'Ecole des lettres des collèges, N 12, no. spécial, avril, 1999 ; p. 5-18 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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