Le Livre dont je ne suis pas le héros , de Jean-Philippe Arrou-Vignod
Lecture dirigée à faire à la fin du 3è trimestre en 6e, lorsque les jeunes lecteurs ont pris du recul par rapport à ce qu'ils vivent au collège. Du point de vue narratif, ce roman privilégie la subjectivité. Du point de vue pédagogique, il permet d'une part de sensibiliser les élèves à l&#...
Salvato in:
| Pubblicato in: | L'Ecole des lettres des collèges, N 11, 1er mai, 1994 ; p. 11-47 |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Article revue INSPE |
| Soggetti: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00936nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 322939 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 07613903 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Le Livre dont je ne suis pas le héros , de Jean-Philippe Arrou-Vignod |c Yves Lucas. |
| 520 | |a Lecture dirigée à faire à la fin du 3è trimestre en 6e, lorsque les jeunes lecteurs ont pris du recul par rapport à ce qu'ils vivent au collège. Du point de vue narratif, ce roman privilégie la subjectivité. Du point de vue pédagogique, il permet d'une part de sensibiliser les élèves à l'art du portrait, d'autre part de jeter un pont en direction du cours de grammaire : notion de cause, de conséquence, d'opposition. | ||
| 650 | |a classe de 6e. oeuvre littéraire. Arrou-Vignod, Jean-Philippe. | ||
| 700 | |a Lucas, Yves. | ||
| 773 | 0 | |t L'Ecole des lettres des collèges |g N 11, 1er mai, 1994 ; p. 11-47 |x 0761-3903 | |
| 997 | |0 322939 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||