Tout-petits deviendront grands (2).

Deuxième partie du dossier sur la lecture et l'écriture avec les tout-petits, axée sur les moyens mis en place pour faciliter la communication, le rôle des "médiateurs" et des exemples de lien à créer entre adultes et enfants autour de la lecture.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Argos, N 33, décembre, 2003
Formato: Article revue INSPE
Sujets:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00746nam a22001217a 4500
001 322340
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 09952187 
245 1 0 |a Tout-petits deviendront grands (2). 
520 |a Deuxième partie du dossier sur la lecture et l'écriture avec les tout-petits, axée sur les moyens mis en place pour faciliter la communication, le rôle des "médiateurs" et des exemples de lien à créer entre adultes et enfants autour de la lecture. 
650 |a enseignement pré-élémentaire. animation lecture. incitation à la lecture. expression écrite. lecture de l'image. enseignement élémentaire. presse à l'école. 
773 0 |t Argos  |g N 33, décembre, 2003  |x 0995-2187 
997 |0 322340  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier