Citoyenneté.
Un dossier qui pose la problématique de l'apprentissage de la citoyenneté à l'école, tant en classe que dans le cadre des BCD et des CDI. Comment donner aux futurs citoyens les outils qui leur permettront d'être autonome face à la profusion d'images ? Comment la lecture et l'...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Argos, N 25, mai, 2000 |
|---|---|
| التنسيق: | Article revue INSPE |
| الموضوعات: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00867nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 322332 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 09952187 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Citoyenneté. |
| 504 | |a Cahier spécial : rencontres nationales BCD CDI 4 et 6 décembre 1999 : les travaux | ||
| 520 | |a Un dossier qui pose la problématique de l'apprentissage de la citoyenneté à l'école, tant en classe que dans le cadre des BCD et des CDI. Comment donner aux futurs citoyens les outils qui leur permettront d'être autonome face à la profusion d'images ? Comment la lecture et l'écriture apparaissent comme des moyens pour comprendre et réfléchir sur ce qui nous entoure ? Diverses pratiques pédagogiques allant dans ce sens sont illustrées. | ||
| 650 | |a éducation civique. | ||
| 773 | 0 | |t Argos |g N 25, mai, 2000 |x 0995-2187 | |
| 997 | |0 322332 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||