Conception de travaux pratiques par les enseignants
Dans le cadre d'une recherche sur la conception de travaux pratiques par des enseignants de physique-chimie de lycée, les auteurs se sont intéressés à l'écart existant entre les activités scientifiques de référence et les activités scolaires.
Enregistré dans:
| 發表在: | Didaskalia, N 27, décembre, 2005 ; pp. 11 - 39 |
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| 其他作者: | , |
| 格式: | Article revue INSPE |
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