Tous créateurs.

Qu'est-ce que créer ? Savoir et création. Dimension historique de celle-ci. Le travail créateur ; ses fondements et ses sources dans la société actuelle. Art, technique et création. Une expérience d'animation culturelle à Tarbes. Fonctionnement d'ateliers en 1ère et 6e mettant en vale...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Dialogue - GFEN, N 80, 1994 ; p. 2-51 : Fig., ill., photogr.
Médium: Article revue INSPE
Témata:
Consulter le titre dans une bibliothèque: Cliquer ici
LEADER 00913nam a22001217a 4500
001 321666
008 | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d
022 |a 02233592 
245 1 0 |a Tous créateurs. 
520 |a Qu'est-ce que créer ? Savoir et création. Dimension historique de celle-ci. Le travail créateur ; ses fondements et ses sources dans la société actuelle. Art, technique et création. Une expérience d'animation culturelle à Tarbes. Fonctionnement d'ateliers en 1ère et 6e mettant en valeur les processus de création à l'oeuvre lors de construction des savoirs. Ecriture et dessin à la maternelle. 
650 |a création artistique. créativité. activité artistique. animation culturelle. acquisition de connaissances. enseignement secondaire. enseignement pré-élémentaire. 
773 0 |t Dialogue - GFEN  |g N 80, 1994 ; p. 2-51 : Fig., ill., photogr.  |x 0223-3592 
997 |0 321666  |1 Article revue INSPE  |a Ressource papier