Apprendre, est-ce une question de méthodes ?
Définition de la méthodologie. La réflexion méthodologique dans l'enseignement et la formation. Mise en place d'un dispositif d'aide méthodologique dans des classes de CPPN, CP, 5e, 6e, 1e G, CE et de terminale. Ecrire ses réussites à la maternelle. Réalisation d'un P. A. E. envi...
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| 出版年: | Dialogue - GFEN, N 77, 1994 ; p. 1-40: Fig., ill. |
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| フォーマット: | Article revue INSPE |
| 主題: | |
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| 520 | |a Définition de la méthodologie. La réflexion méthodologique dans l'enseignement et la formation. Mise en place d'un dispositif d'aide méthodologique dans des classes de CPPN, CP, 5e, 6e, 1e G, CE et de terminale. Ecrire ses réussites à la maternelle. Réalisation d'un P. A. E. environnement sur l'ergonomie scolaire. Mises-en-situations pédagogiques utilisées pour une auto-socio-construction | ||
| 650 | |a méthodologie. stratégie d'apprentissage. relation d'aide. | ||
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