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| LEADER |
02094nam a22003617a 4500 |
| 001 |
316859 |
| 008 |
090429s2009 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN133184528 |
| 020 |
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|a 9782753507999 (br.) :
|c 18 EUR
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| 024 |
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|a 9782753507999
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 370
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| 082 |
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|a 371.33
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| 100 |
1 |
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|a Renonciat, Annie,
|d 19..-
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| 245 |
1 |
0 |
|a La pédagogie par l'image en France et au Japon :
|b [journée d'études organisée par le Centre d'étude de l'écriture et de l'image, Université Paris Diderot, à l'Institut national d'histoire de l'art, le 17 mars 2007]
|c sous la direction de Annie Renonciat et Marianne Simon-Oikawa.
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| 260 |
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|a Rennes :
|b Presses universitaires de Rennes.
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| 260 |
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|c C 2009.
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| 300 |
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|a 1 volume (152 pages-xlviii pages de planches) :
|b illustrations en noir et en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;
|c 21 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Interférences
|x 0154-5604
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| 500 |
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|
|a Le rôle de l'image dans l'enseignement en France, depuis la Renaissance, et au Japon, depuis l'époque d'Edo. Une analyse des conséquences dans ces deux univers des pratiques pédagogiques liées à l'image : abécédaires, livres et jeux illustrés, images à projeter ou encore BD.
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| 504 |
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|a Notes bibliographiques
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| 650 |
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|a Illustrations en éducation
|x Histoire
|x Études comparatives
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| 650 |
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|a Enseignement audiovisuel
|z Japon
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| 650 |
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|a Enseignement audiovisuel
|z France
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| 650 |
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|a Mangas
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| 650 |
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|a Abécédaires
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| 650 |
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|a Apprentissage de l'écriture
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| 650 |
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|a Enfants
|x Livres et lecture
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| 650 |
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|a Livres illustrés pour enfants
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| 650 |
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|a Actes de congrès
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| 700 |
1 |
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|a Simon-Oikawa, Marianne,
|d 1969-
|4 pbd
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| 710 |
2 |
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|a Centre d'étude de l'écriture.
|4 orm
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| 997 |
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|0 316859
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Bourges/
|c 0/Châteauroux/
|c 0/Orléans/
|c 1/Bourges/INSPE CVL/
|c 1/Châteauroux/Centre d'Études Supérieures/
|c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/
|z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, V10633
|z Bourges, INSPE CVL, 372.64 REN
|z Châteauroux, Centre d'Études Supérieures, 709 LAP
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