L'évolution de l'enseignement de la lecture en France, depuis dix ans
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| Körperschaft: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Observatoire national de la lecture
2004.
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Les journées 2004 de l'Observatoire de la lecture font le point sur l'évolution des méthodes d'apprentissage de la lecture depuis 10 ans, les pratiques restant encore très hétérogènes d'un enseignant à l'autre. Des pistes de réflexion sont explorées. Autres contributeurs : José Morais, Jean-François Rouet, Claudine Garcia-Debanc, Jean Hébrard, Martine Safra, Lucie Desailly, Jean-Claude Emin, Bruno Germain, Sylvie Plane, Ghislaine Roman (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Contient: | • La lecture et son apprentissage • La réception des travaux de l'ONL • Continuité - rupture; qu'en est-il de l'apprentissage de la lecture sur le terrain ? |
| Variante du titre: | L'évolution de l'enseignement de la lecture en France, depuis 10 ans |
Inhaltsangabe:
- P.5
- Ouverture de la journée / Bernard Cerquiglini, Jean-Louis Nembrini
- P.13
- La lecture et son apprentissage / Michel Fayol, José Morais
- P.61
- La réception des travaux de l'ONL / animée par Jean-François Rouet, Claudine Garcia-Debanc, Jean Hébrard, Martine Safra
- P.79
- Continuité-rupture; qu'en est-il de l'apprentissage de la lecture sur le terrain ? / animée par Jean Hébrard, Lucie Desailly, Jean-Claude Emin, Bruno Germain, Sylvie Plane, Ghislaine Roman
- P.109
- Conclusion / Bernard Cerquiglini