L'évolution de l'enseignement de la lecture en France, depuis dix ans

L'évolution de l'enseignement de la lecture en France, depuis dix ans

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Cerquiglini, Bernard, 1947- (Auteur), Nembrini, Jean-Louis, 1947- (Auteur), Fayol, Michel, 1947- (Auteur), Morais, José (Auteur), Rouet, Jean-François, 19..- (Auteur), Garcia-Debanc, Claudine, 19..- (Auteur), Hébrard, Jean, 1944- (Auteur), Safra, Martine, 19..- (Auteur), Desailly, Lucie, 19..- (Auteur), Émin, Jean-Claude, 19..- (Auteur), Germain, Bruno, 19..- (Auteur), Plane, Sylvie (Auteur), Roman, Ghislaine (Auteur)
Autor Corporativo: Journées de l'Observatoire national de la lecture :Paris
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Paris : Observatoire national de la lecture 2004.
Assuntos:
Lecture > France
Actes de congrès
Nota: Les journées 2004 de l'Observatoire de la lecture font le point sur l'évolution des méthodes d'apprentissage de la lecture depuis 10 ans, les pratiques restant encore très hétérogènes d'un enseignant à l'autre. Des pistes de réflexion sont explorées.
Autres contributeurs : José Morais, Jean-François Rouet, Claudine Garcia-Debanc, Jean Hébrard, Martine Safra, Lucie Desailly, Jean-Claude Emin, Bruno Germain, Sylvie Plane, Ghislaine Roman (auteurs)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Contient:• La lecture et son apprentissage
• La réception des travaux de l'ONL
• Continuité - rupture; qu'en est-il de l'apprentissage de la lecture sur le terrain ?
Variante du titre:L'évolution de l'enseignement de la lecture en France, depuis 10 ans

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