50 activités en arts visuels et transversalités : à l'école et au collège
L'ouvrage propose une méthode pédagogique pour l'enseignement des arts visuels et un recueil d'activités qui intègre l'usage des TICE. Il pose des situations-problèmes permettant aux élèves de rencontrer des problématiques artistiques de base, propose des situations de découverte...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Toulouse :
SCéRéN [CRDP Midi-Pyrénées]
DL 2008.
|
| Col·lecció: | 50 activités
|
| Matèries: | |
| Nota: |
SCEREN-CRDP = Services culturels éditions ressources pour l'Éducation nationale-Centre régional de documentation pédagogique |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cinquante activités en arts visuels et transversalités |
| LEADER | 02162nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 315215 | ||
| 008 | 081027s2008 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN128624701 | ||
| 020 | |a 9782865654093 (br.) : |c 21 EUR | ||
| 024 | |a 9782865654093 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 707 LOL | ||
| 084 | |a 700 | ||
| 100 | 1 | |a Louis, Christian, |d 1957-...., |c artiste. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Cinquante activités en arts visuels et transversalités |
| 245 | 1 | 0 | |a 50 activités en arts visuels et transversalités : |b à l'école et au collège |c Christian Louis. |
| 260 | |a Toulouse : |b SCéRéN [CRDP Midi-Pyrénées], |c DL 2008. | ||
| 300 | |a 1 vol. (161 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a 50 activités |x 1298-1745 | |
| 500 | |a SCEREN-CRDP = Services culturels éditions ressources pour l'Éducation nationale-Centre régional de documentation pédagogique | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 160. Webliogr. p. 161 | ||
| 520 | |a L'ouvrage propose une méthode pédagogique pour l'enseignement des arts visuels et un recueil d'activités qui intègre l'usage des TICE. Il pose des situations-problèmes permettant aux élèves de rencontrer des problématiques artistiques de base, propose des situations de découverte et de maîtrise d'outils (infographie, animation, video...), donne des éclairages sur l'art actuel, apporte des pratiques de lectures d'oeuvres qui renforcent les capacités de création de l'élève, aide à la mise en oeuvre de transversalités entre les arts plastiques et visuels et les autres disciplines de l'enseignement. | ||
| 650 | |a Multimédias en éducation | ||
| 650 | |a Art |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Art |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Ateliers scolaires | ||
| 997 | |0 315215 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.5 LOU |z Chartres, INSPE CVL, 372.5 LOU |z Blois, INSPE CVL, 372.5 LOU |z Orléans, INSPE CVL, 707 LOU |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.5 LOU | ||