La construction de l'intelligence dans l'interaction sociale
Le concept de conflit socio-cognitif, développé pour la première fois par cet auteur, permet d appréhender la dynamique de construction des connaissances en relation avec les notions de point de vue et de contexte social.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون مشاركون: | , |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Berne ; Francfort-sur-le-Main ; New York :
Peter Lang
C 1986.
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| الطبعة: | 3e édition. |
| سلاسل: | Exploration. Série Recherches en sciences de l'éducation
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Publié avec le concours de l'Académie suisse des sciences humaines ; collection de la société suisse pour la recherche en éducation |
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