La pédagogie des classes nouvelles

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Bloch, Marc-André, 1895-1982, professeur de philosophie
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Paris : Presses universitaires de France 1953.
Col·lecció:Nouvelle encyclopédie pédagogique 23
Matèries:
Nota: Peut-on parler d'une expérience pédagogique ? ; visées générales de la réforme ; l'effort d'orientation scolaire ; l'effort, d'activation du travail scolaire, de coordination des disciplines, de transformation du milieu ; bilan et perspectives.
Fonds de conservation ESPE CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Taula de continguts:
  • Chapitre Premier. Peut-on parler d'une "expérience pédagogique" ?
  • Chapitre II. Visée générale de la réforme
  • Chapitre III. L'effort d'orientation scolaire
  • Chapitre IV. L'effort d'animation et d'activation du travail scolaire
  • Chapitre V. L'effort de coordination des disciplines
  • Chapitre VI. L'effort de transformation du milieu scolaire
  • Conclusion. Bilan et perspectives