Art, histoire et enseignement
Cet ouvrage fait le point sur les interrogations théoriques autour de l'oeuvre d'art, puis sur son statut pour l'historien et l'enseignant d'histoire, il présente l'évolution de ce statut dans la société et dans l'enseignement. Une méthodologie et des outils pour a...
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Centre national de documentation pédagogique : Hachette éducation
DL 2001.
|
| 叢編: | Ressources formation. Enjeux du système éducatif
|
| 主題: | |
| 提示: |
Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01433nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 100 | 1 | |a Baquès, Marie-Christine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Art, histoire et enseignement |c Marie-Christine Baquès. |
| 260 | |a Paris : |b Centre national de documentation pédagogique : |b Hachette éducation, |c DL 2001. | ||
| 300 | |a 1 vol. (159 p.) : |b ill. ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Ressources formation. Enjeux du système éducatif |x 1159-4128 | |
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 156-158 | ||
| 520 | |a Cet ouvrage fait le point sur les interrogations théoriques autour de l'oeuvre d'art, puis sur son statut pour l'historien et l'enseignant d'histoire, il présente l'évolution de ce statut dans la société et dans l'enseignement. Une méthodologie et des outils pour aborder l'oeuvre d'art dans le cadre de l'enseignement de l'histoire. | ||
| 650 | |a Art |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Art et histoire |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Art |x Philosophie | ||
| 997 | |0 309278 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD1645 | ||