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| LEADER |
01150nam a22002177a 4500 |
| 001 |
308501 |
| 008 |
100521s2006 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN144449978 |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Cannizzo, Marie.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Modes et stratégies d'appropriation des savoirs :
|b l'exemple des enfants tsiganes
|c Actes du colloque organisé par l'IUFM de l'académie de Lyon les 23, 24 et 25 novembre 2000 au CRDP de Lyon ; coordination de l'ouvrage Marie Cannizzo.
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| 260 |
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|a Lyon :
|b CRDP de Lyon,
|c 2006.
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| 300 |
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|a 1 vol. (201 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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|a Bilan des actions menées en France depuis plusieurs années sur les actions de scolarisation des enfants tsiganes et voyageurs.
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 199-201.
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| 650 |
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|a Enfants tsiganes
|x Éducation
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| 650 |
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|a Actes de congrès
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| 710 |
2 |
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|a Institut universitaire de formation des maîtres.
|4 orm
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| 710 |
2 |
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|a Centre régional de documentation pédagogique.
|4 pbd
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| 711 |
2 |
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|a IUFM de l'Académie de Lyon.
|b colloque
|d (2006
|c :Lyon).
|4 pbd
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| 997 |
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|0 308501
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Chartres/
|c 1/Chartres/INSPE CVL/
|z Chartres, INSPE CVL, 371.82 CAN
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