Traité de pédagogie
Le choix de textes courts mais dont la valeur philosophique est authentique permet de rendre accessible sans la vulgariser la pensée d'un grand philosophe et de l'élucider sans la simplifier.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Hachette
DL 1981.
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| Collection: | Œuvres et opuscules philosophiques
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| Sujets: | |
| Note: |
Autres tirages : 1992, 2001, 2003, 2006, 2011, 2018 L'homme ne peut devenir homme que par l'éducation : voici la thèse centrale du Traité. L'éducation assure la transition entre l'être envisagé dans sa condition fruste, proche de l'animal, et un statut humain, où un but moral devrait être atteint. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Le choix de textes courts mais dont la valeur philosophique est authentique permet de rendre accessible sans la vulgariser la pensée d'un grand philosophe et de l'élucider sans la simplifier. |
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| Description: | Autres tirages : 1992, 2001, 2003, 2006, 2011, 2018 L'homme ne peut devenir homme que par l'éducation : voici la thèse centrale du Traité. L'éducation assure la transition entre l'être envisagé dans sa condition fruste, proche de l'animal, et un statut humain, où un but moral devrait être atteint. |
| Description matérielle: | 1 vol. (107 p.) : couv. ill. ; 19 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 33-34 |
| ISBN: | 9782010078408 (br.) 2010078403 (br) |