Les profs, l'école et la sexualité
A côté de la violence et de la drogue, les abus sexuels comptent aujourd'hui parmi les situations qui inquiètent le plus les parents, en particulier à l'école. Comment en est-on arrivé là ? Pourquoi l école, longtemps considérée comme un sanctuaire protégé, est-elle devenue l objet de tous...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Odile Jacob
DL 2005.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 273811623X (br.) : |c 26,90 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Lelièvre, Claude, |d 1941- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les profs, l'école et la sexualité |c Claude Lelièvre, Francis Lec. |
| 260 | |a Paris : |b Odile Jacob, |c DL 2005. | ||
| 300 | |a 1 vol. (349 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a Chap. 1, Une sexualité redoutée -- Chap. 2, L'école d'Eglise : le tourment de l'impureté -- Chap. 3, L'école républicaine : l'épreuve du refoulement sexuel -- Chap. 4, La mixité : ni filles, ni garçons ! Des élèves et des profs -- Chap. 5, Une révolution : la revendication du droit de cité de l'homosexualité à l'école -- Chap. 6, Une éducation sexuelle impensable (1968-1973) -- Chap. 7, Une éducation sexuelle facultative. Trente ans d'échecs -- Chap. 8, L'éducation obligatoire d'une sexualité dangereuse (2001-2004) -- Chap. 9, Le désir "platonique" de connaissance -- Chap. 10, Les enseignants en proie aux désirs et aux fantasmes dans la classe -- Chap. 11, "Les liaisons dangereuses" -- Chap. 12, Les "nouveaux risques du métier" -- Chap. 14, L'aggravation de la poursuite des infractions sexuelles -- Chap. 15, La présomption d'innocence malmenée -- Chap. 16, La fin du sanctuaire | |
| 520 | |a A côté de la violence et de la drogue, les abus sexuels comptent aujourd'hui parmi les situations qui inquiètent le plus les parents, en particulier à l'école. Comment en est-on arrivé là ? Pourquoi l école, longtemps considérée comme un sanctuaire protégé, est-elle devenue l objet de tous les soupçons ? Et surtout comment doit-elle aujourd hui aborder la sexualité pour éviter les dérives ? Voici l'histoire de deux siècles d'embarras de l'école française vis-à-vis de la sexualité des enseignants et des élèves. | ||
| 650 | |a Éducation sexuelle |x Étude et enseignement (secondaire) | ||
| 650 | |a Relations maître-élève | ||
| 650 | |a Violences sexuelles | ||
| 650 | |a Enseignants |x Sexualité | ||
| 650 | |a Adolescents |x Sexualité | ||
| 700 | 1 | |a Lec, Francis. |4 aut | |
| 997 | |0 305243 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 306.43 LEL |z Orléans, INSPE CVL, 306.43 LEL | ||