Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue ; suivi de L'éducateur et l'action sensée
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
ESF éditeur
DL 2005.
|
| Edizioa: | 14e édition. |
| Saila: | Pédagogies. Outils
2005 |
| Gaiak: | |
| Oharra: |
Autre(s) tirage(s) : 2014 Définit le fonctionnement de la pédagogie par objectifs pour permettre à l'enseignant de valider ses méthodes, ses contenus et ses procédures. Exercices commentés. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01484nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 305159 | ||
| 008 | 050512t20051979xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN087106671 | ||
| 020 | |a 2710117134 (br.) : |c 22 EUR | ||
| 024 | |a 9782710117131 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 080 | |a 37 | ||
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| 082 | |a 370.7 | ||
| 100 | 1 | |a Hameline, Daniel, |d 1931- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue ; suivi de L'éducateur et l'action sensée |c Daniel Hameline ; préface de Bertrand Schwatz. |
| 250 | |a 14e édition. | ||
| 260 | |a Paris : |b ESF éditeur, |c DL 2005. | ||
| 300 | |a 1 vol. (223 p.) : |b ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogies. Outils |x 1158-4580 |v 2005 | |
| 500 | |a Autre(s) tirage(s) : 2014 | ||
| 500 | |a Définit le fonctionnement de la pédagogie par objectifs pour permettre à l'enseignant de valider ses méthodes, ses contenus et ses procédures. Exercices commentés. | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 191-194, 217. Notes bibliogr. Index | ||
| 650 | |a Formation professionnelle | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Éducation permanente | ||
| 650 | |a Pédagogie par objectifs | ||
| 650 | |a Contrat pédagogique | ||
| 700 | 1 | |a Schwartz, Bertrand, |d 1919-2016. |4 aui | |
| 777 | 0 | |t L'éducateur et l'action sensée | |
| 777 | 0 | |t L'éducateur et l'action sensé [sic] (14ème éd. 2005, autre tirage ?) | |
| 997 | |0 305159 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.1 HAM | ||