Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue ; suivi de L'éducateur et l'action sensée

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Hameline, Daniel, 1931-
অন্যান্য লেখক: Schwartz, Bertrand, 1919-2016 (Author of introduction, etc.)
বিন্যাস: Livre papier
ভাষা:Français
প্রকাশিত: Paris : ESF éditeur DL 2005.
সংস্করন:14e édition.
মালা:Pédagogies. Outils 2005
বিষয়গুলি:
টীকা: Autre(s) tirage(s) : 2014
Définit le fonctionnement de la pédagogie par objectifs pour permettre à l'enseignant de valider ses méthodes, ses contenus et ses procédures. Exercices commentés.
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বিবরন
উপাদানের বিবরণ:Autre(s) tirage(s) : 2014
Définit le fonctionnement de la pédagogie par objectifs pour permettre à l'enseignant de valider ses méthodes, ses contenus et ses procédures. Exercices commentés.
দৈহিক বর্ননা:1 vol. (223 p.) : ill. ; 24 cm.
গ্রন্থ-পঞ্জী:Bibliogr. p. 191-194, 217. Notes bibliogr. Index
আইসবিএন:2710117134 (br.) :
আইএসএসএন:1158-4580