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| LEADER |
01190nam a22003137a 4500 |
| 001 |
303620 |
| 008 |
051102t20052005xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN092271359 |
| 020 |
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|a 2914513801 (br.) :
|c 45 EUR
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| 024 |
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|a 9782914513807
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 616.855
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| 082 |
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|a 362.1
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| 084 |
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|a WV 270
|
| 084 |
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|a WV 271
|
| 084 |
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|a K.3
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| 245 |
0 |
0 |
|a L'acquisition du langage par l'enfant sourd :
|b les signes, l'oral et l'écrit
|c sous la direction de Catherine Transler, Jacqueline Leybaert et Jean-Émile Gombert.
|
| 260 |
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|a Marseille :
|b Solal,
|c DL 2005.
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| 300 |
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|a 1 volume (343 pages) :
|b graphiques, illustrations ;
|c 24 cm.
|
| 490 |
1 |
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|a Troubles du développement psychologique et des apprentissages
|x 1775-1330
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| 504 |
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|a Notes bibliographiques. Index
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| 650 |
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|a Langage
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| 650 |
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|a Sourds
|x Communication
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| 650 |
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|a Langue des signes
|x Étude et enseignement
|
| 650 |
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|a Surdité
|x Chez l'enfant
|
| 700 |
1 |
|
|a Transler, Catherine.
|4 edt
|
| 700 |
1 |
|
|a Leybaert, Jacqueline.
|4 edt
|
| 700 |
1 |
|
|a Gombert, Jean-Émile,
|d 1950-
|4 edt
|
| 997 |
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|0 303620
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Orléans/
|c 1/Orléans/INSPE CVL/
|z Orléans, INSPE CVL, 419 TRA
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