La recherche appliquée en pédagogie : des modèles pour l'enseignement
La quatrième de couverture précise que "cet ouvrage propose des bases épistémologiques et méthodologiques ainsi que des indications instrumentales aux étudiants des 3 cyclses qui doivent ou souhaitent réaliser une recherche pratique en éducation. Partant d'une réflexion sur ce que peut êtr...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Bruxelles :
Éditions De Boeck Université
DL 2003.
|
| Ausgabe: | 2e édition. |
| Schriftenreihe: | Méthodes en Sciences Humaines
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autre tirage : 2007 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La recherche appliquée en pédagogie, des modèles pour l'enseignement, Jean-Marie Van der Maren, 2012, Paris, Cairn, Méthodes en sciences humaines, 978-2-8041-7911-3 |
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| 260 | |a Bruxelles : |b Éditions De Boeck Université, |c DL 2003. | ||
| 300 | |a 1 vol. (257 p.) : |b ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Méthodes en Sciences Humaines |x 1373-0231 | |
| 500 | |a Autre tirage : 2007 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [237]-242. Index | ||
| 520 | |a La quatrième de couverture précise que "cet ouvrage propose des bases épistémologiques et méthodologiques ainsi que des indications instrumentales aux étudiants des 3 cyclses qui doivent ou souhaitent réaliser une recherche pratique en éducation. Partant d'une réflexion sur ce que peut être la recherche appliquée sur le terrain des acteurs, on aborde quelques grandes méthodes: recherche évaluative, recherche-action et recherche de développement...On termine par des questions éthiques et déontologiques touchant les rapports de la pratique à la recherche pédagogique." | ||
| 650 | |a Pédagogie |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Sciences de l'éducation | ||
| 650 | |a Éducation |x Recherche | ||
| 650 | |a Recherche-action en éducation | ||
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