L'évaluation démystifiée : mettre l'évaluation scolaire au service des apprentissages
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
ESF éditeur
DL 1997.
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| Serija: | Pratiques et enjeux pédagogiques
11 |
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| Sporočilo: |
L'auteur met en perspective les travaux sur l'évaluation ces trente dernières années, s'interrogeant sur la possible formativité de l'évaluation pour voir ce que signifie mettre l'évaluation au service des appprentissages et comment cela peut être concrètement mené à bien |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Opis knjige/članka: | L'auteur met en perspective les travaux sur l'évaluation ces trente dernières années, s'interrogeant sur la possible formativité de l'évaluation pour voir ce que signifie mettre l'évaluation au service des appprentissages et comment cela peut être concrètement mené à bien |
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| Fizični opis: | 1 volume (126 pages) ; 20 cm. |
| Bibliografija: | Bibliographie p. 123-126 |
| ISBN: | 2710112353 (br.) : |
| ISSN: | 1275-0212 |