Friedrich Fröbel : pédagogie et vie
Lorsque l'éducation est fatiguée de son concept, elle en appelle à "la vie". Mais le parcours de Fröbel est là pour nous montrer que la vie reste une idée fabriquée en vue de surmonter une existence irrmédiablement coupée de sa racine naturelle et de combler la faille ouverte par Kant...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Armand Colin
1990.
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| Colecção: | Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Sumário:
- P. 7
- Préface
- P. 11
- Introduction
- P. 15
- I. Le projet fröbelien
- P. 41
- II. Comprendre l'enfant
- P. 67
- III. L'éducation de l'homme
- P. 95
- IV. Pédagogie de la petite enfance
- P. 121
- V. La théorie du jeu
- P. 143
- VI. Pédagogie et vie
- P. 165
- Conclusion